技术基础对于吉他演奏的重要性是不言而喻的。我认为，如果技术动作正确，任何类型的练习都是有效练习。反之不仅无效，甚至会起反作用。所以我在教学的前期基础阶段，主要是给学生培养并固化正确的技术动作。学生在学琴一年左右的时间里，要掌握以下各个方面技术基础：一、右手正确的发音动作，右手技术的关键就是两点：放松地弹奏出合格的声音，缺一不可；二、左手正确的压弦与放松动作，要点主要在压弦的位置和手指的独立性；三、正确的圆滑音动作，要点主要在左手垂直发力和压弦点；四、正确的左右手消音动作，包括p指消音动作，为低音声部消音打好基础。

 由上述四点大家可以看出，技术要点基本都是关于正确动作和放松。对于基础动作和放松这两点，在学习初期如果没有建立正确的体系，将直接影响后期能到达的技术高度。例如放松，很多老师都会给学生说：不够放松。问题是学生怎么可能在前期简单动作都没有放松的训练，而在后期练习乐曲的各种复杂技术动作时学会放松呢？其他正确动作的掌握也是一个道理。很多吉他爱好者发现自己在学琴两三年后遇到瓶颈期，曲目演奏质量怎么都无法提升，仅仅是在曲目广度上增加。这多半是因为学琴前期的基础打的有问题。

      所以在我的教学实践中，打基础阶段对曲目的音乐性要求不是很高，大体对基本的节奏和层次做要求，而把主要精力放在技术动作上。通过简单的练习建立技术动作，再用练习曲固化技术动作。曲目练习多半不要求弹到很快的速度，但是对放松以及音的连接要求非常高。我基本都要求学生使用节拍器练习曲目，一是可以在跟随节拍器各种速度的过程中，建立良好的脑指挥手的控制；二是可以确定正确的节拍和节奏；三是可以制约练习速度，使练习运行在合理的速度范围内。

      下面是谢宗翰小朋友的演奏，十一岁，随我学琴十个月，基本做到了技术基础的各项要求。
     《卡尔卡西op60 7号练习曲》